Camilla Eyres
Inglés e literatura secundaria
británicos
Camilla está entrando no seu cuarto ano no BIS. Ten aproximadamente 25 anos de docencia. Ensinou en escolas secundarias, escolas primarias e educación superior, tanto no exterior como no Reino Unido. Asistiu á Universidade de Canterbury no Reino Unido e obtivo unha licenciatura en inglés. Posteriormente estudou na Universidade de Bath e foi galardoada como "Excelente" polo seu Diploma de Ensinanza PGCE no ensino secundario. Camilla traballou en Xapón, Indonesia e Alemaña e ten un Diploma en Ensino de Inglés como Lingua Estranxeira/Segunda da Trinity House, Londres, así como un Diploma en Ensino de Alfabetización pola Universidade de Plymouth, Reino Unido.
Camilla cre que as clases deben ser desafiantes, variadas e relevantes, para axudar a todos os nenos a alcanzar o seu potencial. Fomenta a curiosidade e o pensamento independente, pero ten coidado de proporcionar primeiro unha base sólida. Outras habilidades, como facer unha presentación, traballo en equipo, resolución de problemas e definición de obxectivos tamén forman parte das leccións. O obxectivo é garantir que os estudantes abandonen a escola con confianza, e con cualificacións e habilidades que lles axuden a atopar o seu camiño no mundo.
Experiencia persoal
28 anos de experiencia docente
Ola, chámome Camilla. Son o profesor de inglés de secundaria dos cursos 7, 8, 9, 10 e 11. Para falarvos un pouco de min. Levo uns 28 anos dando clase. Fun á universidade na Universidade de Canterbury do Reino Unido e licenciime en literatura inglesa. E tamén fun a outra universidade para formarme como profesor e recibín o excelente nivel de profesor practicante.
Traballei en diversos lugares e en diversos países. Así que entendo moi ben os problemas aos que se enfrontan os nenos que falan inglés como segunda lingua. Tamén teño titulacións en inglés como lingua estranxeira e tamén en alfabetización, que é como ler e escribir. Así que espero que xuntando todas esas cualificacións coa miña experiencia en Londres, Reino Unido, Escocia, Gales, 4 anos en Xapón, 2 anos en Indonesia, 2 anos en Alemaña e 3 anos en China me dea unha boa experiencia completa que debuxar cando teñamos problemas. Entón, cando os estudantes teñen dificultades, podo volver á miña experiencia pasada e atopar as solucións nalgún lugar do que fixen anteriormente.
Opinións do Ensino do Inglés
Todos os nenos poden progresar
Cando se trata das miñas propias opinións, sobre o ensino do inglés, hai moitas cousas que podería dicir. Pero creo que para simplificar, a miña única crenza é que todos os nenos poden progresar cando reciben ánimos, obxectivos claros e explicacións e variedade de tarefas. Intento facer que as clases sexan desafiantes e interesantes, para que se atendan os diferentes intereses dos nenos. Tamén dou comentarios claros e trato aos estudantes coma se non fose exactamente aos maiores. Pero si que os trato dun xeito adulto moi maduro. E aprenden a ser independentes con xulgar e pensar no seu propio traballo e no traballo doutra persoa. Aprenden a facerme preguntas relevantes e aprenden a aceptar e dar comentarios. Quitade de min e dádello uns a outros. Entón, ao final do primeiro curso escolar, creo que aprenderon moito e espero que non só sexa un proceso informativo, senón que tamén sexa divertido.
Hora de publicación: 16-12-2022
