Experiencia persoal
Unha familia que ama a China
Chámome Cem Gul. Son enxeñeiro mecánico de Turquía. Levaba 15 anos traballando para Bosch en Turquía. Entón, fun trasladado de Bosch a Midea en China. Vin a China coa miña familia. Amaba a China antes de vivir aquí. Anteriormente estivera en Shanghai e Hefei. Entón, cando recibín a invitación de Midea, xa sabía moito de China. Nunca pensei se amaba a China ou non, porque estaba seguro de que amaba a China. Cando xa estaba todo preparado na casa, vimos a vivir a China. O ambiente e as condicións aquí son moi boas.
Ideas para os pais
Aprendendo dun xeito divertido
De feito, teño tres fillos, dous fillos e unha filla. O meu fillo maior ten 14 anos e chámase Onur. Estará no ano 10 no BIS. Interésalle principalmente os ordenadores. O meu fillo máis novo ten 11 anos. Chámase Umut e estará no ano 7 no BIS. Interésanlle algunhas manualidades porque a súa capacidade de traballo manual é moi alta. Gústalle facer xoguetes de Lego e é moi creativo.
Teño 44 anos, mentres que os meus fillos teñen 14 e 11 anos. Entón hai unha brecha xeracional entre nós. Non podo educalos como me educaron. Necesito adaptarme á nova xeración. A tecnoloxía cambiou unha nova xeración. Gústalles xogar e xogar cos seus teléfonos. Non poden manter a súa atención por moito tempo. Así que sei que non é doado adestralos na casa e conseguir que se centren nun tema. Estou tentando educalos para que se centren nun tema xogando con eles. Estou tentando ensinar unha materia mentres xogo con eles a un xogo para móbil ou a un minixogo. Intento ensinarlles unha materia dunha forma divertida, porque así aprende a nova xeración.
Espero que os meus fillos poidan expresarse con confianza no futuro. Deberían expresarse. Deben ser creativos en todo, e deben ter a confianza para dicir todo o que pensan. Outra expectativa é que os nenos aprendan sobre varias culturas. Porque nun mundo globalizado, estarán traballando en empresas moi corporativas e globais. E se podemos facer este tipo de adestramentos con eles cando son moi novos, será moi útil para eles no futuro. Ademais, espero que aprendan chinés o próximo ano. Teñen que aprender chinés. Agora falan inglés e se tamén aprenden chinés poden comunicarse facilmente co 60% do mundo. Así que a súa prioridade o próximo ano é aprender chinés.
Conectando con BIS
O inglés infantil mellorou
Como era a miña primeira vez en China, visitei moitas escolas internacionais ao redor de Guangzhou e Foshan. Inspeccionei todos os cursos e visitei todas as instalacións da escola. Tamén mirei as cualificacións dos profesores. Tamén comentei cos directivos o plan para os meus fillos porque estamos entrando nunha nova cultura. Estamos nun país novo e os meus fillos necesitan un período de adaptación. BIS deunos un plan de adaptación moi claro. Personalizaron e apoiaron aos meus fillos para que se integrasen no currículo durante o primeiro mes. Isto é moi importante para min porque os meus fillos necesitan adaptarse a unha nova clase, unha nova cultura, un novo país e novos amigos. BIS púxome o plan diante de como o farían exactamente. Entón escollín BIS. En BIS, o inglés infantil está mellorando moi rápido. Cando chegaron ao BIS para o seu primeiro cuadrimestre, só podían falar co profesor de inglés, e non entendían outra cousa. Despois de 3 anos, poden ver películas en inglés e xogar a xogos en inglés. Así que estou feliz de que adquiran unha segunda lingua a unha idade moi nova. Polo tanto, este é o primeiro desenvolvemento. O segundo desenvolvemento é a diversidade. Saben xogar con nenos doutras nacionalidades e adaptarse a outras culturas. Non ignoraron ningún cambio ao seu redor. Esta é outra actitude positiva que BIS deu aos meus fillos. Creo que están felices cando veñen aquí todas as mañás. Son moi felices no proceso de aprendizaxe. Isto é moi importante.
Hora de publicación: 16-12-2022
