Experiencia persoal
Unha familia que ama a China
Chámome Cem Gul. Son enxeñeiro mecánico de Turquía. Traballei para Bosch durante 15 anos en Turquía. Despois, trasladáronme de Bosch a Midea, na China. Vin á China coa miña familia. Antes de vivir aquí, xa me encantaba a China. Antes estivera en Shanghai e Hefei. Entón, cando recibín a invitación de Midea, xa sabía moito sobre a China. Nunca pensei en se me encantaba ou non, porque estaba seguro de que me encantaba. Cando todo estivo listo na casa, viñemos vivir á China. O ambiente e as condicións aquí son moi bos.
Ideas para pais
Aprendendo dun xeito divertido
De feito, teño tres fillos, dous fillos e unha filla. O meu fillo maior ten 14 anos e chámase Onur. Estará en 10º de Bacharelato no BIS. Interésanlle principalmente os ordenadores. O meu fillo máis pequeno ten 11 anos. Chámase Umut e estará en 7º de Bacharelato. Interésanlle algunhas manualidades porque a súa habilidade manual é moi alta. Gústalle facer xoguetes de Lego e é moi creativo.
Eu teño 44 anos, mentres que os meus fillos teñen 14 e 11 anos. Polo tanto, hai unha brecha xeracional entre nós. Non podo educalos como me educaron a min. Necesito adaptarme á nova xeración. A tecnoloxía cambiou unha nova xeración. Gústalles xogar a videoxogos e xogar cos seus teléfonos. Non poden manter a atención durante moito tempo. Entón sei que non é doado adestralos na casa e facer que se centren nun tema. Estou a intentar educalos para que se centren nun tema xogando con eles. Estou a intentar ensinar unha materia mentres xogo a un xogo para móbil ou a un minixogo con eles. Estou a intentar ensinarlles unha materia dun xeito divertido, porque así é como aprende a nova xeración.
Espero que os meus fillos poidan expresarse con confianza no futuro. Deberían expresarse. Deberían ser creativos en todo e deberían ter a confianza para dicir todo o que pensan. Outra expectativa é deixar que os nenos aprendan sobre múltiples culturas. Porque nun mundo globalizado, traballarán en empresas moi corporativas e globais. E se podemos facer este tipo de formación con eles cando son moi pequenos, será moi útil para eles no futuro. Ademais, espero que aprendan chinés o ano que vén. Teñen que aprender chinés. Agora falan inglés e se tamén aprenden chinés, poderán comunicarse facilmente co 60 % do mundo. Polo tanto, a súa prioridade o ano que vén é aprender chinés.
Conexión con BIS
O inglés dos nenos mellorou
Como era a miña primeira vez na China, visitei moitas escolas internacionais arredor de Guangzhou e Foshan. Inspeccionei todos os cursos e visitei todas as instalacións do colexio. Tamén revisei as cualificacións dos profesores. Tamén falei cos xerentes sobre o plan para os meus fillos porque estamos a entrar nunha nova cultura. Estamos nun país novo e os meus fillos necesitan un período de adaptación. BIS deunos un plan de adaptación moi claro. Personalizaron e axudaron aos meus fillos a adaptarse ao currículo durante o primeiro mes. Isto é moi importante para min porque os meus fillos necesitan adaptarse a unha nova clase, unha nova cultura, un novo país e novos amigos. BIS presentoume o plan exactamente como o farían. Así que elixín BIS. En BIS, o inglés dos nenos está a mellorar moi rápido. Cando chegaron ao BIS para o seu primeiro semestre, só podían falar co profesor de inglés e non entendían nada máis. Despois de 3 anos, poden ver películas en inglés e xogar a xogos en inglés. Así que estou feliz de que adquiran unha segunda lingua a unha idade moi temperá. Entón, este é o primeiro desenvolvemento. O segundo desenvolvemento é a diversidade. Saben xogar con nenos doutras nacionalidades e adaptarse a outras culturas. Non ignoraron ningún cambio ao seu redor. Esta é outra actitude positiva que BIS lles deu aos meus fillos. Creo que están contentos cando veñen aquí todas as mañás. Están moi contentos no proceso de aprendizaxe. Isto é moi importante.
Data de publicación: 16 de decembro de 2022
