Neste boletín informativo, temos o pracer de compartir os momentos máis destacados de BIS. O alumnado de recepción mostrou os seus descubrimentos na Celebración da Aprendizaxe, os Tigres de 3º de Primaria completaron unha interesante semana de proxectos, o alumnado de secundaria de AEP desfrutou dunha dinámica lección de matemáticas en coeducación e as clases de primaria e primaria continuaron desenvolvendo habilidades, confianza e diversión en Educación Física. Foi outra semana chea de curiosidade, colaboración e crecemento en toda a escola.

Reception Lions | Explorando o mundo que nos rodea: unha viaxe de descubrimento e crecemento

Escrito pola Sra. Shan, outubro de 2025

Levamos dous meses incriblemente exitosos co noso primeiro tema do ano, "O mundo que nos rodea", que explora varios aspectos do noso medio ambiente. Isto abrangue, entre outros, temas como os animais, a reciclaxe, o coidado ambiental, as aves, as plantas, o crecemento e moito máis.

Algúns dos aspectos máis destacados deste tema inclúen:

• Ir á caza do oso: Utilizando a historia e a canción como referencias, realizamos varias actividades como unha carreira de obstáculos, marcado en mapas e arte de siluetas.

• O Grúfalo: Esta historia ensinounos leccións sobre astucia e valentía. Esculpimos os nosos propios Grúfalos con arxila, usando imaxes da historia como guía.
• Observación de aves: Creamos niños para as aves que fixemos e elaboramos prismáticos con materiais reciclados, o que espertou a nosa creatividade.
• Facendo o noso propio papel: Reciclamos papel, combinámolo con auga e usamos marcos para crear novas follas, que logo decoramos con flores e diversos materiais. Estas actividades atractivas non só enriqueceron a nosa comprensión do mundo natural, senón que tamén fomentaron o traballo en equipo, a creatividade e as habilidades de resolución de problemas entre os nenos. Observamos un entusiasmo e unha curiosidade extraordinarios por parte dos nosos pequenos alumnos mentres se mergullan nestas experiencias prácticas.

Exposición Celebración da Aprendizaxe

O 10 de outubro celebramos a nosa exposición inaugural “Celebración da aprendizaxe”, onde os nenos e nenas mostraron os seus traballos aos seus pais.

• O evento comezou cunha breve presentación por parte do profesorado, seguida dunha interesante actuación dos nenos.

• Despois, os nenos ocuparon o centro do escenario para amosar e comentar os seus propios proxectos cos seus pais.

O obxectivo deste evento non era só permitir que os nenos se sentisen orgullosos dos seus logros, senón tamén destacar a súa aprendizaxe ao longo do tema.

Que é o seguinte?

De cara ao futuro, temos o pracer de presentar o noso seguinte tema, "Rescatadores de animais", centrado nos animais que viven na selva, no safari, na Antártida e no deserto. Este tema promete ser igual de dinámico e perspicaz. Afondaremos nas vidas dos animais nestes diversos hábitats, explorando os seus comportamentos, as súas adaptacións e os desafíos aos que se enfrontan.

Os nenos terán a oportunidade de participar en proxectos creativos como a construción de hábitats en miniatura, a participación en actividades de conservación da fauna e a aprendizaxe sobre a importancia de preservar estes ecosistemas únicos. A través destas experiencias, pretendemos inspirar unha apreciación e unha comprensión máis profundas da incrible biodiversidade do mundo.

• Estamos encantados de continuar a nosa viaxe de descubrimento e crecemento, e agardamos con impaciencia compartir máis aventuras cos nosos pequenos exploradores.

Semana de proxectos nos Tigres de 3º curso

Escrito polo Sr. Kyle, outubro de 2025

Esta semana, en Yorella3 TÍxerTivemos a sorte de completar as unidades de ciencias e inglés na mesma semana! Isto significou que puidemos crear unha semana de proxectos.

En inglés, completaron o seu proxecto de entrevistas, que era un proxecto intercurricular que combinaba preguntas a un grupo de diferente curso, presentación de datos e unha presentación final para as súas familias.

En Ciencias, completamos a unidade "as plantas son seres vivos" e isto implicou crear a súa propia maqueta de planta usando plastilina, vasos, papel de refugallo e palillos.

Consolidaron os seus coñecementos sobre as partes dunha planta. Un exemplo disto é "O talo sostén as plantas e a auga móvese dentro do talo" e practicaron as súas presentacións. Algúns dos nenos estaban nerviosos, pero apoiáronse moito uns aos outros, traballando xuntos para comprender como funciona unha planta!

Despois ensaiaron as súas presentacións e presentáronas en vídeo para que as familias as visen.

En definitiva, alegroume moito ver o progreso que fixo esta clase ata o de agora!

Lección de coensino de matemáticas AEP: Explorando o aumento e a diminución porcentual

Escrito pola Sra. Zoe, outubro de 2025

A lección de matemáticas de hoxe foi unha sesión dinámica de coensino centrada no tema do aumento e a diminución porcentual. O noso alumnado tivo a oportunidade de fortalecer os seus coñecementos a través dunha actividade práctica e atractiva que combinou movemento, colaboración e resolución de problemas.

En vez de quedar sentados nas súas mesas, o alumnado movíase pola aula para atopar diferentes problemas de porcentaxes publicados en cada recuncho. Traballando en parellas ou en grupos pequenos, calculaban as solucións, debatían os seus razoamentos e comparaban as respostas cos seus compañeiros. Esta estratexia interactiva axudou ao alumnado a aplicar os conceptos matemáticos dun xeito divertido e significativo, ao tempo que reforzaba habilidades clave como o pensamento lóxico e a comunicación.

O formato de coensino permitiu que ambos profesores apoiasen máis aos estudantes: un guiaba o proceso de resolución de problemas e o outro comprobaba a comprensión e proporcionaba retroalimentación inmediata. O ambiente animado e o traballo en equipo fixeron que a lección fose educativa e amena.

O noso alumnado amosou un gran entusiasmo e colaboración durante toda a actividade. Ao aprender a través do movemento e a interacción, non só afondaron na súa comprensión das porcentaxes, senón que tamén desenvolveron confianza á hora de aplicar as matemáticas a situacións da vida real.

Educación Física Primaria e Educación Infantil: Desenvolvemento de habilidades, confianza e diversión

Escrito pola Sra. Vicky, outubro de 2025

Este trimestre, o alumnado de primaria continuou a desenvolver as súas habilidades físicas e a súa confianza a través dunha variedade de actividades estruturadas e lúdicas. A principios de ano, as leccións centráronse nas habilidades locomotoras e de coordinación (correr, saltar, saltar con brincos e equilibrar) ao tempo que fomentaba o traballo en equipo a través de xogos baseados no baloncesto.

As nosas clases da Etapa Fundamental da Primeira Educación (EYFS) seguiron o Currículo Internacional da Primeira Educación (IEYC), empregando temas baseados no xogo para desenvolver a alfabetización física fundamental. A través de carreiras de obstáculos, movemento con música, desafíos de equilibrio e xogos en parella, os máis pequenos melloraron a consciencia corporal, o control da motricidade grosa e fina, a consciencia espacial e as habilidades sociais como as quendas de traballo e a comunicación eficaz.

Este mes, as clases de primaria comezaron a nosa unidade de atletismo cunha énfase especial na posición de saída, a postura corporal e a técnica de sprint. Estas habilidades demostraranse no noso próximo Día do Deporte, onde as carreiras de sprint serán un evento destacado.

En todos os grupos de idade, as clases de educación física continúan a promover a aptitude física, a cooperación, a resiliencia e o desfrute do movemento para toda a vida.

Todo o mundo está a facer un gran traballo.