Secundaria inferior de Cambridge (anos 7-9, idades 11-14)
Cambridge Lower Secondary é para estudantes de 11 a 14 anos. Axuda a preparar os estudantes para o seguinte paso da súa educación, proporcionando un camiño claro a medida que avanzan polo Cambridge Pathway dunha forma adecuada á súa idade.
Ao ofrecer Cambridge Lower Secondary, ofrecemos unha educación ampla e equilibrada para os estudantes, axudándoos a prosperar ao longo da súa escola, traballo e vida. Con máis de dez materias para escoller, incluíndo inglés, matemáticas e ciencias, atoparán moitas oportunidades para desenvolver a creatividade, a expresión e o benestar de diversas formas.
Configuramos o currículo en función de como queremos que aprendan os alumnos. O currículo é flexible, polo que ofrecemos algunha combinación das materias dispoñibles e adaptamos o contido ao contexto, cultura e ethos dos estudantes.
Currículo de Secundaria
● Inglés (inglés como primeiro idioma, inglés como segundo idioma, literatura inglesa, EAL)
● Matemáticas
● Perspectiva global (Xeografía, Historia)
● Física
● Química
● Bioloxía
● Ciencia Combinada
● VAPOR
● Drama
● PE
● Arte e Deseño
● TIC
● Chinés
Avaliación
Medir con precisión o potencial e o progreso dun alumno pode transformar a aprendizaxe e axudarnos a tomar decisións informadas sobre os estudantes individuais, as súas necesidades educativas e onde centrar os esforzos docentes dos profesores.
Usamos a estrutura de probas de Cambridge Lower Secondary para avaliar o rendemento dos estudantes e informar do progreso aos estudantes e aos pais.
● Comprender o potencial do alumnado e o que está a aprender.
● Comparar o rendemento fronte ao alumnado dunha idade similar.
● Planificar as nosas intervencións para axudar aos estudantes a mellorar as áreas de debilidade e alcanzar o seu potencial nas áreas de fortaleza.
● Utilizar ao comezo ou ao final do curso académico.
O feedback da proba mide o rendemento do alumno en relación con:
● o Marco curricular
● o seu grupo docente
● toda unha cohorte escolar
● alumnos de cursos anteriores.
